Если эксперимент окажется успешным, через несколько лет этот предмет может быть введен во всех школах города.
О происхождении собак, о том, как лечить конъюнктивит и порезы, как вести себя при нападении животного, и о том, приземляются ли собаки, падая, на четыре лапы, - идет речь на 34 уроках для старшеклассников 184-й и 172-й школ Калининского района.
На вопросы учителя десятиклассники отвечают хором, тискают плюшевого бассет-хаунда – практически единственное наглядное пособие в классе.
«Зато почти никто не прогуливает», – говорит учитель – инструктор-дрессировщик Санкт-Петербургского кинологического центра Елена Санталина.
Уроки – в форме диалога. Пособий по предмету нет, приходится выкручиваться с помощью игрушки. А на урок по происхождению собаки учитель принес настоящие черепа собаки и волка. «Фотосессию» с ними школьники с восторгом вспоминают и несколько недель спустя.
Иногда на уроки приводят и живых собак. Хозяева показывают школьникам, чему можно научить собак с помощью любви и настойчивости.
«Наш мир – мир людей – постоянно сталкивается с миром собак. Когда такие столкновения заканчиваются трагедией, виноват всегда человек, – говорит кинолог Маргарита Орлинская. – Это либо хозяин, не обучивший своего питомца, либо пострадавший, который по незнанию спровоцировал агрессию.
Единственный способ избежать конфликтов - со школьной скамьи воспитывать ответственность за тех, кого приручили, обучать культуре общения с собаками».
Сейчас кинологи разрабатывают трехлетний школьный курс. Туда уже можно будет включить не только теорию, но и практические занятия на дрессировочной площадке.
Но это - пока планы. «Директора не знают, куда вставить эти часы», - делится проблемой заместитель председателя общественного совета по проблемам кинологии Юрий Калюжин.
Но он смотрит в будущее с оптимизмом, надеясь, что в экспериментальном Калининском районе уже в следующем году уроки кинологии пойдут во всех 60 школах. А потом и в остальных районах. «Кинологическую составляющую надо вводить в курс ОБЖ», – полагает он.
Независимо от общественного совета, свой эксперимент по обучению детей проводят специалисты кинологического центра «Дружба». Факультативные занятия проходят с учениками школы № 38 в Приморском районе.
По словам кинолога Анны Зайцевой, изначально на занятия записалось много ребят, но ходят сейчас всего семеро.
«Ждем, когда в районе появится тренировочная площадка, чтобы перейти к практике. Но это будет не раньше осени», – говорит она.
На вопросы учителя десятиклассники отвечают хором, тискают плюшевого бассет-хаунда – практически единственное наглядное пособие в классе.
«Зато почти никто не прогуливает», – говорит учитель – инструктор-дрессировщик Санкт-Петербургского кинологического центра Елена Санталина.
Уроки – в форме диалога. Пособий по предмету нет, приходится выкручиваться с помощью игрушки. А на урок по происхождению собаки учитель принес настоящие черепа собаки и волка. «Фотосессию» с ними школьники с восторгом вспоминают и несколько недель спустя.
Иногда на уроки приводят и живых собак. Хозяева показывают школьникам, чему можно научить собак с помощью любви и настойчивости.
«Наш мир – мир людей – постоянно сталкивается с миром собак. Когда такие столкновения заканчиваются трагедией, виноват всегда человек, – говорит кинолог Маргарита Орлинская. – Это либо хозяин, не обучивший своего питомца, либо пострадавший, который по незнанию спровоцировал агрессию.
Единственный способ избежать конфликтов - со школьной скамьи воспитывать ответственность за тех, кого приручили, обучать культуре общения с собаками».
Сейчас кинологи разрабатывают трехлетний школьный курс. Туда уже можно будет включить не только теорию, но и практические занятия на дрессировочной площадке.
Но это - пока планы. «Директора не знают, куда вставить эти часы», - делится проблемой заместитель председателя общественного совета по проблемам кинологии Юрий Калюжин.
Но он смотрит в будущее с оптимизмом, надеясь, что в экспериментальном Калининском районе уже в следующем году уроки кинологии пойдут во всех 60 школах. А потом и в остальных районах. «Кинологическую составляющую надо вводить в курс ОБЖ», – полагает он.
Независимо от общественного совета, свой эксперимент по обучению детей проводят специалисты кинологического центра «Дружба». Факультативные занятия проходят с учениками школы № 38 в Приморском районе.
По словам кинолога Анны Зайцевой, изначально на занятия записалось много ребят, но ходят сейчас всего семеро.
«Ждем, когда в районе появится тренировочная площадка, чтобы перейти к практике. Но это будет не раньше осени», – говорит она.
